Konkursy

Rozstrzygnięcie X edycji konkursu „Lekcje o Mazowszu”

X edycja konkursu „Lekcje o Mazowszu” Autor: fot. Compassionate Eye Foundation/Martin Barraud/GettyImages
Data publikacji 2026-05-26
Tytuł/nazwa konkursu X edycja konkursu „Lekcje o Mazowszu”
Rodzaj konkursu z nagrodami Konkursy edukacyjne
Grupa docelowa Konkurs był skierowany do nauczycieli oraz innych osób związanych z instytucjami oświatowymi, instytucjami kultury oraz organizacjami, które w swojej działalności zajmują się oświatą oraz kulturą, zlokalizowanymi na terenie województwa mazowieckiego.
Rok 2026
Edycja 10
Data zakończenia naboru w konkursie 2026-03-23
Departament Departament Kultury, Promocji i Turystyki

Tegoroczna edycja konkursu "Lekcje o Mazowszu" organizowanego przez Samorząd Województwa Mazowieckiego we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli została rozstrzygnięta.

Uczestnicy konkursu, nauczyciele i pracownicy mazowieckich instytucji kultury, podjęli wyzwanie opracowania scenariusza zajęć z zakresu edukacji regionalnej oscylujących wokół tematu przewodniego „Mazowsze serce Polski. 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego”.

Nadesłane prace wpisują się w temat przewodni Konkursu i stanowią wartościowy materiał metodyczny nie tylko nawiązujący do ważnej w historii naszego regionu i kraju rocznicy, ale również inspirujący do refleksji nad pięcioma stuleciami wspólnych dziejów, bogactwem kulturowym i społecznym Mazowsza oraz jego rolą jako serca Polski.

Decyzją Komisji przyznano następujące nagrody i wyróżnienia:

Kategoria I etap edukacyjny

I nagroda – dwie równorzędne

  • Serce, które bije od wieków. Mazowiecka Kapsuła Czasu na 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego – Magdalena Pychotka, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce
  • Mazowsze i ja – 500 lat wspólnej historii – Małgorzata Żebrowska, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce

II i III miejsca  nie przyznano

Wyróżnieni

  • Podróż w czasie po Mazowszu – Weronika Kołacz, Muzeum Historii Polski w Warszawie

Kategoria II etap edukacyjny

I nagroda

  • Tajemnicza pieczęć Korony – Monika Gawerek, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Prusa w Zielonce

II nagroda

  • Hrabia, który modernizował Mazowsze dla Polski – Anna Gajek i Ireneusz Gajek, Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Krasnem

III nagroda

  • Jak Mazowsze stało się sercem Polski? 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego - edukacyjny Escape Room z wykorzystaniem TIK i AI – Paulina Wieczorek, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim

Wyróżnienia

  • Mazowsze w Koronie - 500 lat wspólnej historii w lapbooku zapisane – Marzena Łazicka, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Przasnyszu
  • U progu końca i inkorporacji – trzy Anny z Mazowsza – dr Agnieszka Sławińska, Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi im. Króla Władysława Jagiełły w Sochaczewie

Kategoria III etap edukacyjny

I nagroda

  • Od peryferii do centrum – 500 lat Warszawy w centrum państwa – Natalia Szumska, Muzeum Historii Polski w Warszawie

II nagroda

  • Pamięć w architekturze, architektura w pamięci. 500 lat Mazowsza w Polsce – Artur Jabłoński, Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku

III nagroda

  • 500 – lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego – Beata Troć, Archiwum Państwowe w Siedlcach

Wyróżnienia

  • O inkorporacji Mazowsza z przymrużeniem oka - Agnieszka Leszczyńska, Biblioteka Pedagogiczna w Ostrołęce, Filia w Przasnyszu
  • Odpowiednie dać rzeczy słowo, czyli jak opowiedzieć o inkorporacji Mazowsza do Korony? - Małgorzata Paderewska, Liceum im. Marii Konopnickiej w Legionowie
  • TRInO - 500-letnia historia miasta jako elementu Mazowsza. Turystyczne i rekreacyjne poznawanie historycznej przeszłości Małej Ojczyzny Agnieszka Motyka i Bożena Pikora, Zespół Szkół nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wyszkowie 

Nagrodzone i wyróżnione scenariusze znajdą swoje miejsce w wydanej przez Samorząd Województwa Mazowieckiego publikacji, a ich autorzy otrzymają nagrody w wysokości netto 2500 zł za I miejsce, 1500 zł za II miejsce, 1000 zł za III miejsce oraz wyróżnienia po 500 zł.

Poza nagrodzonymi i wyróżnionymi pracami Komisja rekomenduje – po uzyskaniu zgody autorki/autora – włączyć do publikacji również scenariusze:

  • Jak Mazowsze stało się sercem Korony, a Radom jego ważnym ogniwem? 500 lat wspólnej historii - Iwona Obrzydowicz, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Radomiu
  • Na pograniczu dwóch światów. Bracia Polscy w Węgrowie– Witold Bobryk, IV Liceum Ogólnokształcące im. Hetmana Stanisława Żółkiewskiego w Siedlcach
  • Bona Sforza – bohaterka czy czarny charakter w historii inkorporacji Mazowsza do Korony Polskiej? – Mariola Michalska i Ilona Rytel-Baniak, Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach
  • Szkoła w koronie – design thinking o inkorporacji, Czersku i królowej Bonie – Magdalena Poterała i Marta Żach, Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Górskiego w Czaplinku.

UWAGA
Informacje opublikowane przed 1 stycznia 2021 r. dostępne są na stronie archiwum.mazovia.pl

Powrót na początek strony